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Sandrine Présente ZigZag

Et si je vous en disais un peu plus sur moi, Sandrine Fleuret?

Je suis tombée dans la marmite de l’éducation depuis ma naissance.
Née dans une famille d’enseignants et pédagogues, j’ai grandi à côté d’une école dans un petit village genevois.
Les discussions autour de la table familiale contenaient une bonne dose de pédagogie et une grande dose de voyage.

J’ai grandi entre terre et mer, entre école et voyage.

Des découvertes chaque jour et des apprentissages actifs.

Je me rappelle avoir:

  • créé et des objets en bois,
  • dessiné des maisons en pierre,
  • partagé des jeux avec des enfants dont je ne connaissais pas la langue,
  • vu des aurores boréales,
  •  goutté au soleil de minuit,
  •  gravi des montagnes,
  • traversé des tempêtes,
  • vu des volcans,
  • calculé un cap,
  • tenu la barre sous les étoiles,…

J’ai découvert la vie, j’ai expérimenté, j’ai appris en agissant, en ressentant et en vivant.

Dans mon cheminement professionnel, j’ai continué à découvrir et à apprendre de cette manière.
C’est ainsi qu’à chaque interrogation ou problématique:
je plonge mon nez dans des livres, des articles, des théories,
je partage et échange mes ressentis et mes découvertes,
j’observe et analyse,
Enfin avec toutes les informations recueillies , je crée des solutions personnalisées.

4 piliers essentiels

Je m’appuie sur 4 piliers pour bâtir mes compétences:

  1. les partages entre pairs
  2. le plaisir d’apprendre
  3. l’action
  4. les ressources

Naissance de ZigZag

L’envie de transmettre mes expériences et de soutenir les professionnels de l’enfance est née de discussions et des réactions positives sur les outils que je mets en place.

Ainsi après 20 ans d’accompagnement des enfants et de leur famille, je me lance dans le voyage de la transmission et du soutien aux professionnels de l’enfance.

J’ai souhaité CRÉER un espace de transmissions conviviales et ludiques

Pour que chaque professionnel puisse

  • se sentir reconnu
  • tisser des liens entre la théorie et la pratique
  • créer leurs propres solutions pédagogiques
  • et ainsi acquérir des compétences nouvelles.

Je me réjouis de vous rencontrer
et de continuer ce voyage en votre compagnie!

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